Zde se nezobrazují dokumenty, které byly vyřazeny hlasováním uživatelů
|
|
|
| Výukový objekt v programu Smart Notebook zaměřený především na zápis a porovnávání desetinných čísel | |
|
Předmět: Matematika Ročník: 6. ročník ZŠ Učitel: Dana Kalousková (ZŠ Hodkovice nad Mohelkou) Přidaný: 30.08.2010 22:05 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
|
|
|
| PL pro seznámení a práci s pojmem eko zemědělství, děti pracují s textem a porovnávají se znalostmi, které mají | |
|
Předmět: Ekologie, Občanská výchova, Rodinná výchova Ročník: 7. ročník ZŠ, 8. ročník ZŠ, 9. ročník ZŠ Učitel: Naděžda Vlasáková (ZŠ Dobřany) Přidaný: 30.08.2010 21:40 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
|
|
|
| Pracovní list k tématu zemětřesení | |
|
Předmět: Zeměpis Ročník: 6. ročník ZŠ Učitel: Jaroslav Hrubý (ZŠ Nádražní 313, Opočno) Přidaný: 30.08.2010 21:37 Komentáře v diskuzi: 1 nepřečtený |
|
|
|
| Pětice přísloví, hledáme části, které k sobě patří tak, aby bylo přísloví správně, přísloví si vysvětlíme. | |
|
Předmět: Český jazyk Ročník: 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ Učitel: Jiřina Kalousková (ZŠ Rýmařovská ul., Bruntál) Přidaný: 30.08.2010 21:36 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
|
|
|
| Další sada přísloví, spojujeme dvě poloviny, přísloví si vysvětlíme. | |
|
Předmět: Český jazyk Ročník: 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ Učitel: Jiřina Kalousková (ZŠ Rýmařovská ul., Bruntál) Přidaný: 30.08.2010 21:34 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
|
|
|
| Zpestření výuky jazyka českého pomocí přísloví - žáci spojují dvě části k sobě. | |
|
Předmět: Český jazyk Ročník: 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ Učitel: Jiřina Kalousková (ZŠ Rýmařovská ul., Bruntál) Přidaný: 30.08.2010 21:32 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
|
|
|
| Pracovní list - čistota v obci, jak mohou žáci pomoci k čistotě v obci - doplňování. | |
|
Předmět: Občanská výchova, Prvouka, Přírodověda, Rodinná výchova Ročník: 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ, 7. ročník ZŠ Učitel: Jarmila Krupičková (Masarykova ZŠ a MŠ, Nezamyslice) Přidaný: 30.08.2010 21:23 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
|
|
|
| Rozbor textů bajek, forma čtenářské gramotnosti | |
|
Předmět: Český jazyk Ročník: 6. ročník ZŠ, 7. ročník ZŠ, 8. ročník ZŠ, 9. ročník ZŠ Učitel: Věra Hříšná (ZŠ Dobřany) Přidaný: 30.08.2010 21:17 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
|
|
|
| Vyber, do které skupiny patřili následující politici po druhé světové válce: Západ (Z), Východ (V). Interaktivní tes... | |
|
Předmět: Dějepis Ročník: 9. ročník ZŠ Učitel: Ludvík Zimčík (ZŠ a MŠ Březová 102) Přidaný: 30.08.2010 21:17 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
|
|
|
| Vyber, do které skupiny patřily státy po druhé světové válce: Západ (Z), Východ (V). Interaktivní test s okamžitou k... | |
|
Předmět: Dějepis Ročník: 9. ročník ZŠ Učitel: Ludvík Zimčík (ZŠ a MŠ Březová 102) Přidaný: 30.08.2010 21:10 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
|
|
|
| POLOLETNÍ PÍSEMNÁ PRÁCE Z ČESKÉHO JAZYKA PRO 4. ROČNÍK | |
|
Předmět: Český jazyk Ročník: 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ Učitel: Jindřiška Konečná (ZŠ a MŠ Knínice u Boskovic) Přidaný: 30.08.2010 21:09 Komentáře v diskuzi: 1 nepřečtený |
|
|
|
|
| ZJEDNODUŠENÁ VERZE POLOLETNÍ PÍSEMNÉ PRÁCE Z ČESKÉHO JAZYKA, UČIVO 4. ROČNÍKU | |
|
Předmět: Český jazyk Ročník: 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ Učitel: Jindřiška Konečná (ZŠ a MŠ Knínice u Boskovic) Přidaný: 30.08.2010 21:07 Komentáře v diskuzi: 0 |
|
